Címke: nincs nyelvérzékem

Szerző: — Hozzászólás most!

Nyelvérzékről őszintén

 

Micsoda súlyos ítélet valakire azt mondani, hogy nincs nyelvérzéke. Rád is mondta a nyelvtanárod? Örök életre megpecsételte a nyelvtanulásod sikertelenségét.

Nincs nyelvérzéked

 

Pont olyan, mint amikor az orvos azt mondja a betegnek:

  • Ön rákos, 6 hónapja van hátra.

És tényleg annyi lesz, mert elhiszi. Tudunk néhány „csodáról” amikor a beteg nem az orvosnak hitt, hanem abban, hogy meg tud gyógyulni a hit erejével. Egy pszichoterápiás könyvben olvastam. A háromgyerekes anyukával az orvos közölte a diagnózist:

  • Hölgyem, ön rákos, egy éven belül meg fog halni.

Az anyuka, aki addig jó kislány, jó feleség, jó anyuka, igenember szerepét játszotta, felugrott, az orvos asztalára csapott és az arcába üvöltötte.

  • Dugd fel magadnak a rákot, nekem három gyerekem van, fel kell őket nevelnem.

Majd az orvosra csapta az ajtót. Meggyógyult.

Mondd ki te is, ha valaki azt mondja neked, nincs nyelvérzéked.

  • Dugd fel magadnak a nyelvérzéket, nekem meg kell és meg tudok tanulni németül.

Mit takar a nyelvérzék, mint szó?

 

Érzékelem a nyelvet? Mivel? Melyik érzékszervemmel? A nyelvemmel? A fülemmel? A szememmel? Hallod, mekkora marhaság!

Hmmmm, de akkor hogy is van az, hogy valaki mégis gyorsan tanulja a nyelvet, s te lassan? Hát ez az! Ez a titok. Gyorsan tanuló van, meg lassan tanuló. De az sem úgy ám, hogy la –s-s-aaan , meg gyorsan, gyorsan.

Elemezzük ki azt, hogy akinek nyelvérzéke van, hogy csinálja. Ha ezt megérted, akkor soha többé nem fog korlátozni téged az az ítélet, hogy nincs nyelvérzéked, mert tudod, hogy olyan nem létezik.

Mit csinál az, akinek jó a nyelvérzéke?

 

Gyorsan vesz észre sémákat, megfigyel. Például, hogy épül föl a német mondat szórendje?

Alany, állítmány, többi.

Én szívesen tanulom a németet.

Ő rögtön leveszi, és leutánozza, hogy ezt a németek úgy mondják, hogy:

Ich lerne gern Deutsch.

Aki meg nem veszi le, azt mondja:

Ich gerne lerne Deutsch.

A jó nyelvérzékű megfigyel és gyorsan másolja.

Neked meg el kell mondani a szabályt, majd begyakorlod és utána már te is tudod.

A gyorsan tanuló először a fő szabályokat veszi észre, utána meg a nüanszokat. Mondom, ezt gyorsan tudja csinálni.

Akinek nyelvérzéke van, könnyen tanulja a szavakat

 

Egyszer hallja a szót és tudja, te meg 15- ször is elismétled, mégis elfelejted. Ekkora marhaságot! Ez sem nyelvérzék.

Tudnod kell az agyról: Újat úgy jegyez meg, hogy valamilyen régi tudáshoz köti. Vagy azonnal meglátja benne a logikát. A gyorsan tanuló agya pik-pak leköti az új szót valami régi tudáshoz. Nem is tudatosan teszi. Te meg nem ezt csinálod, hanem papagáj módjára, magolod.

Mit kell tenned? Csináld úgy, ahogy ők. Persze tudatosan. Például S(ch)ránk dőlt a szekrény.

Ha még mindig kételkedsz

 

 

Nem volt ez másképp akkor sem, amikor az anyanyelvet tanultad. Volt, aki 1 éves korában már beszélt, volt, aki csak 3 évesen. Akkor neki nem volt anyanyelvérzéke?

Foglaljuk össze.

 

Nincs olyan, hogy nyelvérzék. Van a gyorsan tanuló és a lassan tanuló.

Lassan tanuló vagy?

Engedd meg magadnak! Fogadd el! Neked kell a szabálymagyarázat. Neked kell a válasz arra, hogy: Miért úgy?

Neked azt utána be kell gyakorolni, és kész vagy. Neked is menni fog, csak lassan.

Hacsak!! Hacsak nem használod kifogásnak a nincs nyelvérzékem szót arra, hogy ne kelljen nyelvet tanulnod.

Szerző:

Azért megy nehezen a német, mert hipnotizáltak

Nézek egy TV műsort. A moderátor egy fiatal lánnyal és egy fiatalemberrel beszélget. A lánynak csillog a szeme, miközben beszél. Beszél arról, hogy boldog. Azt csinálja, amit szeret. Bátor volt. Megvalósította álmait. Feladta azt a munkát, amihez diplomája volt. 5 évig végigszenvedte az egyetemet.

Most főz. Sikeres. Mindig is szeretett főzni, de a szülei azt mondták, abból nem lehet megélni, hogy valaki főzni tud. Meg egyébként is. Az nem diplomás szakma.

A fiatalember hallgatja. Bólogat. Majd a moderátor megkérdezi a lányt, hogy a srác hipnotizálhatja e. Kis vonakodás után a lány igent mond, azzal a kitétellel, hogy nem teszi őt nevetségessé. Bár szerinte ő erős egyéniség, nem lehet hipnotizálni.

A fiú belekezd. Nem kell hozzá csupán néhány másodperc, a lány nem tudja felemelni a karját, pedig látszik, hogy erőlködik. Egy csettintés és elfelejti a nevét. A fiatalember bemutatkozik és kérdezi:

-Téged hogy hívnak?

A lány csak néz előre és mosolyog, nem válaszol.

-Hogy hívnak? – hangzik el újra. Nem tudja.  Mosolyog.

Újabb csettintés és utasítás. – Emlékszel a nevedre. Valóban. Már tudja.

Elhitted, hogy nem tudsz megtanulni németül

 

A fenti sztorinak köze van hozzád. A német tudásodhoz, vagy a nem tudásodhoz. Mert hipnotizáltak. Valamikor, valami elhangzott.

  • Nincs nyelvérzéked.
  • Soha nem fogsz megtanulni németül.
  • A német nehéz.
  • A német csúnya nyelv.
  • A németek rosszak.
  • Világháború, német katonák, Hitler, holokauszt.

Egyetlen mondat. Ennyi kell csak, hogy beteljesítsd. Hogyan? Pont ugyanúgy, ahogyan a lány elfelejtette a nevét. Nem varázslat. Színtiszta tudomány.

Hogyan hatnak az önkorlátozó hiedelmek

 

Szituáció > Hiedelem > Létrehoztál egy belső képet > A tested aszerint cselekedett > Megtapasztaltad, hogy igaz > Megerősítetted a hiedelmet.

Beindult a körforgás. Folyton folyvást erősítve az önkorlátozó hiedelmedet. Megpecsételted a sorsod. Sohasem kérdőjelezted meg azt, amit egykoron hallottál.

Még egy kísérlet a hiedelmek hatására

 

Hadd mondjak el egy másik kísérletet, ami totálisan alátámasztja a fenti folyamatot.

2 csoportba osztott egyetemistáknak kell megoldaniuk egy tesztsorozatot. A neurológusok az egyik csoportnak ezt mondják:

-Miközben olvassák a kérdéseket, a válaszok felvillannak. De olyan gyorsan, hogy nem jut el a tudatukig, hanem a tudatalattiba kerül. Írják be ösztönösen a választ, ne gondolkodjanak.

Tényleg látják, hogy számok és kódok villódznak. Azt viszont nem tudják, hogy nincs ott a megoldás.

A hipnotizált csoport dupla olyan jól oldotta meg a tesztsort.

Hogyan írd felül az önkorlátozó hiedelmeid

 

Ha nem tudsz rajzolni, énekelni, matekozni, nyelvet tanulni, és németet tanulni, az nem más, mint a saját önkorlátozó hiedelmed. Valamikor réges rég beléd plántálták s te azóta bizonyítékok sorát gyártod, hogy lám -lám ez mennyire igaz.

Amikor összeállítottam a tanulás tréning feladatait, amivel bizonyítom, hogy tanulási képességed meghaladja azt a szintet, amit valaha is gondoltál magadról, éreztem, hogy hiányzik valami. A szék 4. lába. Ezért billeg. De rátaláltam. Az önkorlátozó hiedelmeket kell felülírni, különben örök életre benned marad a bizonytalanság.

Hogyan legyél jó németből?

 

Jó lenne kiderítened, honnan ered a hiedelem. Ha nem sikerül emlékezned, az sem baj.

  • Vond kétségbe az állítást.
  • Alkoss elmédben képet arról, hogy könnyen tanulod a németet.
  • Szereted.
  • Bátran szólalsz meg mások előtt. Ezek a képek legyenek nagyon részletesek. A színek élesek, a hangok tiszták. Az siker érzetek erősek.
  • A tested pedig így fog cselekedni. Pozitív tapasztalatot gyűjtesz, ami a körforgásban visszahat a hiedelmekre.

Henry Ford híres mondata így már érthető

„ Akár azt hiszed, képes vagy rá, akár azt, hogy nem, igazad lesz.”

Én leszek a német nyelv professzora. És nevetsz. Mert nem hiszed.

Joggal vonod kétségbe ezt a kijelentést. Nem leszel a német nyelv professzora, mert nem az a te utad. Neked az az utad, azzal van dolgod, amibe bele tudsz feledkezni. Amikor azt mondod, „ Elememben vagyok.”

Az életed kísérője a német tanulás, mert szükséged van rá, hogy teljesítsd célodat. De nem az életcélod.

Lehetsz benne jó, tanulhatod könnyen, gyorsan, hatékonyan a németet, ha hiszed.