A tanulás hatékonysága egyenes arányban áll azzal, mennyire tudsz koncentrálni arra, amit csinálsz. A felgyorsult világ, az információáramlás, a multitasking, az egyre hangosabb képek áradata padlóra küldte a figyelés minőségét. Felszínesen lehetetlenség elmélyülni. Ez az állapot legjobban a hallásértésnél mutatkozik meg, amikor nem látod a beszélőt és csak egyetlen érzékszerveddel tudod a fókuszt rajta […]
A történelem során mindig voltak nagy változások. Hatalmas fordulatok. Most is benne vagyunk a sűrűjében. Óriási átalakuláson megyünk keresztül. Talán Popper Péter szavai adják vissza leginkább azt, ami velünk történik, amit magunkkal teszünk „Ha én ördög lennék, és megbízást kapnék egy még nagyobb ördögtől, hogy tegyem tönkre az Isten által teremtett világot, pontosan azt […]
Emlékszel Te is az irodalom órákra, a vers és műelemzésre? Én nagyon szerettem. De gimiben mégsem voltam a tanár kedvence, sőt egyszer az is előfordult, hogy egy dolgozatot én diktáltam le az előttem ülő kedvencnek. Ő 5-öst kapott, én 3-ast. Ekkor dühömben felálltam, és a dogámmal megrohamoztam a tanári asztalt. Szerencsémre más is állt […]
Ki ne hallott volna Kulka János agyvérzéséről és annak következményéről. Biztosan láttad már beszélni is a logopédusa segítségével. Arcán látszott, hogy felfogta, tudja, mit kérdez a riporter. Száját nyitja, válaszolna, erőlködik, de nem megy. Majd csak ennyit mond: Nem tudom. Amikor olvastam Ulrich Warnke Kvantumfilozófia című könyvét, abban a két félteke közti munkamegosztást, azonnal […]
Az íjász három méterre áll a 80 centiméter átmérőjű szalmabála előtt. Feladata eltalálni a bálát. 3 évig gyakorolta. 5 percig készülődik. Tömegek nézik. Mi ebben a kihívás, a feladat? Egy 5 éves gyerek is képes lenne a bála közepébe lőni a nyilat. A válasz: Nem a cél a cél, hanem az út. A felkészülés, a […]
Miért leszel feszült a tanulástól? Ha stresszelsz a tanulástól, akkor mindent el is követtél, hogy úgy legyen. Jó, nem egyedül tetted, hanem külső tényezők is hozzájárultak ehhez. A külső tényezők az elvárások, mások elvárásai az irányodban, azaz tárgyiasítottak, tárgyként kezdtek kezelni. Ha így és így teljesítesz, akkor megfelelsz az én vágyaimnak. Teljesíted azokat. És […]
Miért „nehéz” a passzív? Akkor nehéz megértenünk egy nyelvtani szerkezetet, ha magyarban nem használjuk. Ilyen a passzív és a zu+ infinitív. De csak az nehéz, amit nehéznek tartasz. Mivel felnőtt vagy és már túl vagy a nyelvelsajátítás szakaszán, ami kb. 7 éves korral be is zárult, váltani kell. Nyugodtan tedd fel a kérdéseket: Mikor? […]
Aktív német szókincs kialakítása Itt fejeztem be az előző cikket >> Valamit még megtapasztaltam. Ha a kártyát látva tudod a szót, még nem biztos, hogy gyakorlatban is tudod. Mint mondtam, kapcsolva tanulsz. A hely a lakásban az egyik kapcsolat, a kártya a másik. Tehát azért tudod, mert a szó még ragaszkodik a kártyához. Idővel […]
Lassan haladsz, ha a németet úgy tanulod, mint egy tantárgyat. Vannak olyan napok vagy órák, amiket kijelöltél német órának? Valóban le is ülsz és megcsinálod a penzumot. Csakhogy, ha ehhez nem társítasz mást, akkor lassan fogsz haladni. Nagyon lassan. Miért? Nem a gének határoznak meg minket, mondja Bruce Lipton. Ha a gének határoznának […]
– Sosem felejtem el azt a nagy boldogságot, ami sok-sok évvel ezelőtt történt. Éppen a házunkhoz vezető gázárkot ástam – igen én – amikor jött a postás. Messziről kiabálta nagy örömmel. Tercsi megjöööött! Mi jött meg? A Dacia, amire már nem is tudom pontosan, talán 5-6 évet kellett várnunk. Még ma is átjár szinte […]
