Nyelvtanulás-nyelvtudás
4 területet ölel fel a nyelvtudás.
- El tudom mondani a gondolataimat.
- Megértem, amit mondanak.
- Értem, amit olvasok.
- Le tudom írni, amit szeretnék.
Nyilvánvaló, hogy akkor mind a négy területet fejlesztenünk kell. Sajnos az ember lustaságából adódik, hogy azt gondolja, ha szavakat tud, akkor érteni is fog. Akár hallott, akár írott szöveget. Ez azért téveszme, mert a szót bizony másképp ejtik, mint ahogy te megtanultad az írott formája alapján. Ha nem tanulod meg hozzá a kiejtett változatát, fel sem fogod ismerni, hogy azt mondta, amilyen szót igazából te már ismersz.
Az írott szöveggel pedig az a gond, hogy van egy bizonyos számú aktív szókincsed. Csakhogy az anyag amit olvasol, nincs tekintettel a te szókincsedre. Antal Imre arról is ismert volt, hogy több nyelven beszélt. Egyszer, amikor megkérdezték tőle, hogy csinálja, így válaszolt.
– Oh nem nagy kunszt idegen nyelveken beszélni. Én 300 szóval is bármit el tudok mondani.
Írott szövegben bizony olyan szavakat használnak, ami annak a témakörnek, szakterületnek a szókincse. A te meglévő szókincsed nem biztos, hogy elegendő a megértéshez.
A negyedik pedig azért okoz gondot, mert magyarul is ritkán kell fogalmaznod, levelet vagy esszét írnod. Még magyarul is nehézkesen megy, nem hogy idegen nyelven. A frusztrációt fokozza, hogy nem elég a tartalomra koncentrálnod, feketén fehéren látszik a nyelvtani hiba. Nem úgy, mint beszédben, ahol a szó elszáll. No meg el is lehet nyelni azt a ragot, vagy gyorsan túllendülni a problémán. Meg egyébként is, ha lököd a rizsát fel sem tűnik, hogy helytelenül mondod.( Nagyon helyesen is teszed.) De ha leírod!!!
Nyelvtudásod 4 területen fejleszd
Úgy kell összeállítanod a programot, hogy mindet fejleszd. Én így építem fel.
- Keresek egy már kidolgozott témát valamilyen a szintemnek megfelelő témakörben. Édesmindegy, hogy alap-közép vagy felsőfokon. Elolvasom, értelmezem.
- Kiírom szókártyára az új szavakat, szókapcsolatokat.
- Megtanulom.
- Készítek egy elmetérképet a szöveg tartalmából. Ha tudom magyarul miről beszélek, akkor a tanult nyelven is el tudom mondani. Majd elmesélem hangosan az elmetérkép segítségével, németül. Akkor tudom, ha folyamatosan a végén elmetérkép nélkül is megy. Ha még közben gesztikulálni is tudok, akkor tényleg tudom.
- Ezek után keresek a neten a témához tartozó hanganyagot és hallgatom, hallgatom, hallgatom. Biztosan lesz benne új szó. Ha akarom megtanulom.
- Keresek a neten a témához tartozó autentikus szöveget. Magazint, újságot, blogot. Elolvasom, értelmezem. Nem kell minden szót érteni. Csak a szöveget úgy ámblok.
- Majd készítek magyarul egy elmetérképet, hogy mit tudnék elmondani a témakörről, ha prezit kellene tartanom. És azt megfogalmazom írásban, már nem magyarul. Itt már odafigyelve a nyelvtanra. Jó ha van valaki, aki ezt neked kijavítja.
- És van. Az AI az a partner, akivel a nyelvtanulás egyedül problémája megoldódott.
Hogy lehet ezt a nyelvtanulást győzni?
Mint bármi mást! Csakis tervezéssel. Ha csak úgy csinálgatod, ami eszedbe jut akkor, amikor kedved vagy időd van hozzá, hát az nem visz el a célhoz. Ezt garantálom. Ha viszont készítesz egy heti vagy kétheti tervet kitűzve a következőt.
- Hétfő= témakör olvasás, szókártyázás
- Kedd= új szavak megtanulása
- Szerda=a téma elmetérképezése, visszamondása
- Csütörtök= hanganyag hallgatása
- Péntek=autentikus szöveg olvasása
- Szombat= elmetérkép arról amit tudok, esszéírás
Persze a saját szabadidődtől függ, hogy mennyire feszített tempóban tudod ezt megcsinálni. Mehet ugyanez 2 hét alatt is. De nagyon FONTOS! MINDEN ÁLDOTT NAP FOGLALKOZZ A NYELVVEL! Még ha csak 10 perc erejéig is.
Ha úgy gondolod hasznos volt számodra ez az infó, ne fogd vissza magad, iratkozz fel a hírlevélre.





